以書香涵養(yǎng)城區(qū)文化氣質，用閱讀積淀城區(qū)文化厚度。

近年來，湟中區(qū)將培育弘揚“五個文化”貫穿于全民閱讀工作全過程，緊緊圍繞“建設書香青海共筑精神高地”總體目標，以“書香西寧”為主題，聚焦“管好、用好”農家書屋工作思路，結合鄉(xiāng)村振興工作，不斷探索和改進工作方法，致力于“四個融入”，將農家書屋打造成為綜合性文化服務陣地，讓農家書屋更好發(fā)揮作用，用書香盈滿“田間地頭”，為鄉(xiāng)村生活增添了無數(shù)詩意和精彩。

湟中區(qū)農家書屋。湟中區(qū)委宣傳部供圖

融入“常態(tài)化”黨員教育機制，把農家書屋“用”起來，筑牢鄉(xiāng)村精神高地。近年來，湟中區(qū)各基層黨組織堅持將農家書屋和紅色黨建相結合，將農家書屋作為組織“三會一課”、開展主題黨日、組織集中學習的重要場所。部分村（社區(qū)）規(guī)范對農家書屋的管理，將黨史類、紅色讀物等書籍整理到一起，建立起了“紅色書架”，打造起“紅色讀書角”，作為追憶紅色記憶、感悟革命精神的場所，村黨支部引導黨員“就地取材”，從“紅色書架”挑選書籍，開展紅色故事分享會、聆聽紅色故事，對標先進模范，深刻感悟黨的初心和使命，從紅色書籍中汲取智慧和力量，不僅拓寬了黨員學習教育的新空間，豐富了黨員學習教育形式，也進一步提高了農家書屋的利用率，推動農家書屋成為紅色教育的“新陣地”“加油站”。

融入“特色化”文化傳承發(fā)展，讓農家書屋“熱”起來，擦亮鄉(xiāng)村文化底色。湟中區(qū)有著深厚歷史底蘊，承載多元文化交融，青繡、加牙藏族織毯技藝、湟中堆繡、河湟皮影、湟中農民畫、河湟刺繡、湟中鑲絲等非物質文化遺產(chǎn)豐厚，近年來，湟中區(qū)將農家書屋作為傳承、發(fā)揚非物質文化遺產(chǎn)的重要場所，農閑時節(jié)，組織婦女群眾開展刺繡、剪紙、香包制作等文化活動，部分農家書屋內也時常展示著轄區(qū)婦女制作的各類外觀精美、技藝精巧的手工藝品，吸引群眾到農家書屋駐足參觀。此外，部分村黨支部選擇在農家書屋舉辦非遺技能培訓班，邀請非遺傳承人傳授手工技巧，也使農家書屋獨具韻味。李家山鎮(zhèn)、共和鎮(zhèn)等鼓勵文化愛好者兼任農家書屋管理員，時常組織群眾在農家書屋開展曲藝、書法、繪畫等文化活動，書屋里的活動成為書畫愛好者們興致勃勃討論的話題，讓農家書屋的人氣越來越旺。

融入“多元化”實踐活動載體，讓農家書屋“動”起來，引領鄉(xiāng)村文明風尚。通過功能融合融入，陣地共建共享，推動農家書屋與新時代文明實踐全打通、深結合，開展理論宣講、科普宣傳、移風易俗等文明實踐志愿服務活動，以新時代涌現(xiàn)出的道德模范、身邊好人等事跡為素材，通過聚焦“大主題”，突出“小切口”，用接地氣的語言講述身邊感人故事，使農家書屋成為農民群眾的“文明新陣地”，持續(xù)推動鄉(xiāng)風文明建設。針對農村老人、婦女、兒童、返鄉(xiāng)農民工的文化需求，開展扶老助殘、種養(yǎng)技術培訓、政策解讀、法規(guī)宣傳等相關活動，吸引更多群眾走進書屋，愛上閱讀，讓農家書屋成為群眾學習理論政策和文化知識的“新課堂”，讓閱讀在鄉(xiāng)村落地生根，茁壯成長。通過開展豐富多彩的閱讀活動，豐富農村文化生活，以文化浸潤帶動鄉(xiāng)風文明的形式，真正讓農家書屋“屋”盡其用，讓“文化惠民”政策落到實處。

融入“持續(xù)化”基層治理格局，使農家書屋“實”起來，積蓄鄉(xiāng)村振興動能。遵循農家書屋姓“農”這一宗旨，堅持“貼近農民、方便農民、服務農民”原則，群眾的需求在哪里，農家書屋的服務就延伸到哪里。近年來，湟中區(qū)充分發(fā)揮農家書屋服務“三農”的作用，各村結合實際，在農家書屋里有針對性地配備了果樹種植、特色養(yǎng)殖、農作物病蟲害防治等實用型書籍，邀請農技專家不定期到各村農家書屋授課，幫助農民解決生產(chǎn)當中遇到的問題，農家書屋成為農民科學種植養(yǎng)殖管理的“錦囊”助手。此外，依托農家書屋平臺積極開展法制宣傳教育，邀請政法等部門到書屋開展“掃黃打非.護苗行動”活動，也讓農家書屋成為促進各族群眾和諧相融的“重要平臺”。值得一提的是康川街道各社區(qū)通過打造“農家書屋+四點半課堂”模式，將放學后無人輔導作業(yè)的孩子進行集中管理，有針對性地開展課后輔導，并在暑假期間，開展“農家書屋延伸服務活動”舉辦閱讀、朗誦等活動，不僅豐富了孩子們的假期生活，還為孩子們的安全保駕護航。

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