調(diào)研基層家庭家教家風(fēng)實(shí)情，參加家風(fēng)建設(shè)專題協(xié)商會(huì)，在家庭教育學(xué)術(shù)年會(huì)上呼吁關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)……全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)婦聯(lián)原副主席崔郁的履職日記始終圍繞一個(gè)“家”字展開。

　　家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。在崔郁看來(lái)，家庭教育既是家事，更是國(guó)事。“家庭是社會(huì)的細(xì)胞，良好的家庭家教家風(fēng)是時(shí)代進(jìn)步的重要課題，作為全國(guó)政協(xié)委員，我應(yīng)該履職盡責(zé)�！�

　　過(guò)去一年里，崔郁把履職的功課寫在街道社區(qū)、教室校園。在山東，她走進(jìn)市民家中，了解婚姻穩(wěn)定性對(duì)家庭的影響；在陜西，她前往學(xué)校看望留守兒童，與孩子面對(duì)面交流談心；在上海，她實(shí)地考察青少年公共服務(wù)中心、家庭文明建設(shè)指導(dǎo)中心，仔細(xì)詢問(wèn)社工和家庭代表意見(jiàn)。本子上密密麻麻記滿了心得體會(huì)，她在其中一頁(yè)寫道：“調(diào)查研究是履職盡責(zé)的基本方法。只有真正走出去、沉下去，才能看到真情況、發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題�！�

　　在扎實(shí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，崔郁提出了加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃家庭家教家風(fēng)工作；加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，推動(dòng)家校協(xié)作育人；加強(qiáng)家庭服務(wù)，以社區(qū)為平臺(tái)優(yōu)化整合公共服務(wù)資源等建議。通過(guò)深化協(xié)商和各方努力，家庭教育立法穩(wěn)步推進(jìn)、典型家庭宣傳力度加強(qiáng)、高校家庭教育隊(duì)伍規(guī)模壯大，建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、培育好家風(fēng)，逐漸成為社會(huì)共識(shí)。

　　“政協(xié)沒(méi)有名譽(yù)委員，只有責(zé)任委員，所有委員都要盡職盡責(zé)，用心用力。為國(guó)為民是全國(guó)政協(xié)委員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)�！贝抻舯硎荆�她將繼續(xù)關(guān)注家庭問(wèn)題，為大國(guó)小家的幸福貢獻(xiàn)力量。