人民網(wǎng)西寧5月15日電 （劉沛然）黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，西寧市充分發(fā)揮市委宣講團(tuán)、市延研會(huì)、文藝輕騎兵等宣講隊(duì)伍力量，運(yùn)用“宣講+文藝”“宣講+網(wǎng)絡(luò)”等方式，深入基層開展“十進(jìn)”黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng)。截至目前，成立宣講隊(duì)伍30余支，組織宣講1320余場(chǎng)次，受眾8萬(wàn)余人。

廣泛組織宣講，取得成效轉(zhuǎn)化。西寧市市委宣講團(tuán)、西寧市延安精神研究會(huì)，深入貫徹落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育、“四史”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)開展延安精神“六進(jìn)”活動(dòng)，教育引導(dǎo)全市黨員干部群眾學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。各級(jí)工會(huì)組織面向各級(jí)工會(huì)干部職工群眾，依托“職工群眾大講堂”，進(jìn)行百場(chǎng)文藝宣講、宣傳教育、文體活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答。各級(jí)婦聯(lián)組織“巾幗”宣講團(tuán)深入基層，深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、世界讀書日紅色故事”分享會(huì)等主題教育活動(dòng)。城中區(qū)“蒲公英宣傳隊(duì)”聯(lián)手駐村干部，面對(duì)面、心對(duì)心為基層黨員干部群眾送上黨史學(xué)習(xí)教育宣講“套餐”。

用好紅色資源，講好紅色故事。結(jié)合實(shí)際，西寧市充分利用中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館、西寧智慧黨建體驗(yàn)中心等紅色資源，將紅色資源作為紅色基因的“孕育地”“儲(chǔ)存庫(kù)”，深挖紅色故事、紅色精神、紅色傳統(tǒng)，確保黨員干部通過(guò)參觀走訪、講解學(xué)習(xí)進(jìn)行觸及思想、深入靈魂的反思與感悟，提高黨史學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

抓好青少年教育，革命薪火代代傳。西寧市委黨史教育宣講團(tuán)等宣講隊(duì)伍，緊密結(jié)合當(dāng)前青少年學(xué)生的思想實(shí)際，貼近青少年需求，運(yùn)用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。共青團(tuán)西寧市委、西寧市少工委、西寧市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、西寧市教育局、西寧市延安精神研究會(huì)聯(lián)合在全市51所中學(xué)、中職院校開展西寧市“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”黨史故事我來(lái)講進(jìn)校園活動(dòng)，覆蓋全市青少年學(xué)生及教師1.6萬(wàn)余人�！�

創(chuàng)新方式方法，提升宣講效果。西寧市委宣傳部、西寧市延安精神研究會(huì)開展“黨的創(chuàng)新理論入腦入心”線上線下“四史”知識(shí)競(jìng)賽，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。組建100支文藝輕騎兵團(tuán)隊(duì)，開展活動(dòng)30余場(chǎng)次。市委理論學(xué)習(xí)中心組成員及市直各單位黨員干部群眾走進(jìn)青海大劇院，觀看革命題材大型秦腔現(xiàn)代劇《紅梢林》演出，感受紅色文藝精品的魅力。開展“十進(jìn)”宣講活動(dòng)千余場(chǎng)。城西區(qū)依托五峰書院、新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)等資源，積極打造特色學(xué)習(xí)教育載體，聚力開展百部紅色電影進(jìn)基層、百部紅色書籍進(jìn)書屋、百個(gè)經(jīng)典故事精品展、百場(chǎng)微黨課進(jìn)機(jī)關(guān)、百堂思政課進(jìn)校園等“五個(gè)百載體”及“十個(gè)一活動(dòng)”。

營(yíng)造濃厚氛圍，形成傳播矩陣。各級(jí)黨組織積極組織開展每日讀黨史、每周講黨課，開設(shè)“黨史每日一學(xué)”專欄，組織“周一黨史故事”分享會(huì)。各地區(qū)各部門利用樓宇廣告位、公交車載電視等社會(huì)宣傳陣地，借助線上平臺(tái)，創(chuàng)新開展黨史學(xué)習(xí)教育。市委宣傳部、市委網(wǎng)信辦深化“黨課開講啦”活動(dòng)，圍繞“百年回首感黨恩、展望未來(lái)跟黨走”主題，舉辦線上線下微宣講和答題活動(dòng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育宣講從“面對(duì)面”到“屏對(duì)屏”，推動(dòng)形成全方位、多層次、多渠道、多樣式的理論傳播矩陣。