安置點學(xué)生舉行開學(xué)典禮。

工人正在安裝保溫墻板。青海日報記者 李興發(fā) 王穎 攝

天氣漸冷，受災(zāi)群眾能否溫暖過冬？校園損毀，孩子們能否按時開課……距離5月22日果洛藏族自治州瑪多縣發(fā)生地震災(zāi)害已經(jīng)過去一百多天，受災(zāi)群眾過得怎么樣，一直牽掛著大家的心。

農(nóng)房維修加固進展如何？

九月，初秋的寒涼已浸染黃河源頭的廣袤草原，在離瑪多縣城不到三公里處的瑪查理鎮(zhèn)噶丹村，年輕夫妻俄拉一家正在拾掇修復(fù)好的“新家”。

這是一套60平方米的兩居室，午后陽光透過塑鋼窗折射在淺白色的天花板上，整個房間顯得格外透亮。

“過兩天就可以搬進屋里住了�！� 俄拉笑著說。

地震造成了村里大部分房屋出現(xiàn)了墻面裂縫、門窗變形等問題，有的牧戶投親靠友，有的則就近搭建帳篷暫時過渡。“當時我最大的擔(dān)心，就是啥時候能把房子修好，讓孩子暖暖和和過冬。” 俄拉的丈夫李值森抱著兩歲的小女兒說。

而眼前，僅用了兩三個月的時間，一家人的愿望就實現(xiàn)了。

“你看，這房子有圈梁、有鋼筋，結(jié)實得很！” 李值森指著房屋外墻對記者說，“這下我就放心了，也可以安心去工作了�！�

“修建前，村民們在包村干部和村支部引導(dǎo)下，與施工單位進行自由選擇；施工過程中，村民全程監(jiān)督使用材料和施工質(zhì)量。”前來幫忙的瑪多縣鄉(xiāng)村振興局局長田才秀告訴記者：“大家齊心協(xié)力，重建家園�！�

噶丹村是一個2018年新命名的村莊，“噶丹”在藏語中意為“幸福匯聚之地”。

2016，瑪多縣對境內(nèi)扎陵湖鄉(xiāng)、黃河鄉(xiāng)、瑪查理鎮(zhèn)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個村莊的1036戶居住分散、偏遠的建檔立卡貧困戶進行易地搬遷、集中安置，2018年，噶丹村全村完成入住。同時，許多村民成為生態(tài)管護員，在守衛(wèi)家鄉(xiāng)藍天碧水的同時，也獲得了穩(wěn)定的收入。

李值森便是其中一員，如今，沒有了后顧之憂的他，每天清晨趕往管護區(qū)工作，直到傍晚才回到家中，“‘小家’安定了，更要守護好我們的‘大家’�！彼�一臉憨笑地問記者：“你們覺得我們的家鄉(xiāng)干不干凈，草原美不美？”

“美，美極了！”

在離開村子時，記者看到，一排排粉飾一新的“新居”錯落有致，體育場、衛(wèi)生室、活動中心一應(yīng)俱全，噶丹村，正如其名——“幸福匯聚之地”。

從瑪多縣返回途中，記者來到瑪多縣花石峽鎮(zhèn)加果村，這里也是災(zāi)后農(nóng)房維修加固工程實施的重點地區(qū)。一周前，傳來了好消息：首批交付的十戶牧民，已經(jīng)搬進了翻修一新的房子。

剛到村里，就下起了細雨，陣陣秋風(fēng)襲來，使人不禁哆嗦。

記者看到，工人們正在冒雨圍釘保溫墻板，在垃圾清運現(xiàn)場，瑪多縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長索南亞培身著的工作服已被雨水打了個半濕，胸前佩戴的紅色黨徽格外顯眼。

“我們修復(fù)加固的這些農(nóng)房都是‘升級版’�！闭f著，索南亞培帶記者走進其中一家牧戶。

“這個大門結(jié)實的很，五六個人才能抬得起來”“屋頂是用加厚木板重新鋪設(shè)的”“給村民換的新窗戶是雙層斷橋鋁的，密封效果特別好”“屋內(nèi)使用的是集成吊頂”……

從外墻到屋內(nèi)，從地面到屋頂，從門窗到排線，索南亞培詳細地介紹著。施工以來，他一直堅守現(xiàn)場，與工人一起加班加點。

“我們要保證在9月底，完成全縣1879戶B、C級農(nóng)房維修工作，要在寒冬來臨之前，讓牧民群眾安心入住、溫暖過冬�！边@是瑪多縣黨員干部心中沉甸甸的責(zé)任與使命。

以人民為中心，高質(zhì)量高水平高效率推動恢復(fù)重建。

據(jù)了解，此次農(nóng)房維修加固項目本著“保重點、�；�本、保民生”的原則，對安全等級鑒定為B、C級的農(nóng)房進行維修加固，重點對因地震造成的屋面損壞、墻體開裂、門窗變形、電路損壞等進行改造提升，確保農(nóng)房維修加固后恢復(fù)或超過震前水平。

“房子修的怎么樣？”

“很好、很好，感謝黨和政府!”

搬進修好的房屋，村民措毛雙手和合十捂在胸前連連說道。

師生學(xué)習(xí)生活怎樣安置？

“這是一場特殊的開學(xué)典禮，我們從帳篷搬到了新學(xué)校，心情非常激動。”過渡安置一校區(qū)老師呂康瓊在開學(xué)典禮上說，“希望同學(xué)們帶著勇氣、善良，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中�！�

9月1日清晨9時，果洛藏族自治州職業(yè)技術(shù)學(xué)校過渡安置一校區(qū)國歌響起，少先隊代表緩緩升起五星紅旗。

地震后，當?shù)卣�府立即做好震后教育系統(tǒng)學(xué)生轉(zhuǎn)移安置，確�，敹嗳�縣中小學(xué)、幼兒園學(xué)生秋季正常開學(xué)，顯現(xiàn)著一顆“再苦不能苦孩子”的“父母”之心。

站在開學(xué)典禮隊列中的措俄吉，身著嶄新的校服，胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飄動，雙目炯炯有神地注視著國旗�！拔沂乾敹嗫h黃河鄉(xiāng)藏文寄宿制學(xué)校五年級的學(xué)生……”

瑪多“5·22”地震中，措俄吉第一時間被老師從還在搖晃的宿舍中抱了出來，震后，她與同學(xué)在學(xué)校操場的帳篷里度過了兩個月的學(xué)習(xí)時光。

新學(xué)期的第一天，她告訴記者：“新學(xué)校很漂亮。為了讓我們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，許多叔叔阿姨在假期里一直忙碌著，讓我堅定了自己的學(xué)習(xí)目標�！�

從瑪多縣黃河鄉(xiāng)到位于瑪沁縣的果洛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校，過渡安置不只是從黃河源頭跨越近400公里來到阿尼瑪卿雪山腳下這樣簡單。

瑪多縣委書記丁鳳山告訴記者，自瑪多“5·22”地震發(fā)生后從抗震救災(zāi)到災(zāi)后恢復(fù)重建啟動以來，瑪多縣舉全縣之力第一時間幫助師生解決教育安置，實現(xiàn)三天復(fù)學(xué)復(fù)課。

面對秋季開學(xué)，瑪多縣按照重建修復(fù)的進度提出了教育系統(tǒng)學(xué)生轉(zhuǎn)移安置。省會西寧到果洛州府所在地瑪沁再到瑪多縣花石峽鎮(zhèn)，這條近800公里長的線路上，青海省三江源民族中學(xué)、瑪沁縣第一民族中學(xué)、果洛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校老校區(qū)、果洛州特殊教育學(xué)校以及花石峽鎮(zhèn)寄校和瑪多縣民族寄宿制中學(xué)，6個過渡安置校區(qū)為1772名需要異地轉(zhuǎn)移安置的學(xué)生提供著教學(xué)、生活、醫(yī)療等服務(wù)，秋季開學(xué)并未因地震受災(zāi)而延期。

升旗儀式結(jié)束后，措俄吉和同學(xué)娥歡拉姆牽手走向教室，準備去上他們新學(xué)期的第一堂課——“感恩奮進”。

70多平方米的教室，雙層的防寒窗，40張課桌上擺放著新發(fā)的課本……來自瑪多縣小學(xué)五年級一班的語文老師馬曉花在黑板上用力地寫下了“感恩、奮進”四個大字。

有序的教學(xué)計劃、整潔的教室，一切都安排得井井有條。正如果洛州教育局副局長久邁旦所說，過渡安置不代表臨時將就。

學(xué)生德沙杰來自瑪多縣民族寄宿制小學(xué)，8月28日，他與父母告別后，背著書包、拖著行李搭上“專車”和同學(xué)們來到瑪沁縣的瑪多縣地震災(zāi)后過渡安置一校區(qū)，離開了家鄉(xiāng)。

“剛到的時候有點不適應(yīng)，班里同學(xué)都是來自不同學(xué)校的，宿舍里也是。”德沙杰對記者說：“但是這里環(huán)境很好，教室寬敞明亮、宿舍也很溫暖、食堂也很干凈，最開心的是這里還有花草樹木，特別好�！�

“新校區(qū)的環(huán)境太好了，宿舍里每個床上配有被子和毛毯，教室里燈光明亮，食堂干凈衛(wèi)生，老師們也對孩子們照顧得很好，孩子們在這上學(xué)我們就放心了啊！”一名學(xué)生家長說。

記者在走訪中了解到，職業(yè)技術(shù)學(xué)校過渡安置一校區(qū)為瑪多縣小學(xué)429名學(xué)生提供了11間教室，35間宿舍。“為了能照顧好他們的生活和健康，我們還專門配備了保育員、專職廚師、安保人員、校醫(yī)共計28人�！本眠~旦說，孩子是未來發(fā)展的希望，過渡安置每一項內(nèi)容都必須高質(zhì)量高標準地去完成，虧啥不能虧了孩子。

讀書聲、笑聲、歌聲……這些校園里最美麗的聲音，熟悉而動聽。

懷揣對未來美好的期望，我們深深感受到，高原兒女正在凝聚起感恩奮進、擔(dān)當作為的強大攻堅合力，恢復(fù)重建、振興發(fā)展，獲得感、幸福感、安全感展露在群眾一張張笑臉上。

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