11月13日，青海省委書記、省人大常委會主任陳剛前往青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校調(diào)研全省職業(yè)教育工作，強調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述，深化職業(yè)教育改革發(fā)展，促進產(chǎn)教融合，推進校企合作，培育專業(yè)人才，為青海高質(zhì)量發(fā)展提供技術(shù)技能人才支撐。

　　陳剛走進教學(xué)課堂、實訓(xùn)基地，認(rèn)真聽取中高等職業(yè)教育發(fā)展情況，與教師、學(xué)生深入交流，仔細(xì)詢問思政課程開展、專業(yè)技能培訓(xùn)、升學(xué)就業(yè)途徑、教師隊伍建設(shè)等狀況。他說，要將思政教育融入學(xué)科教學(xué)，厚植學(xué)生理想信念根基，將職業(yè)教育辦成培養(yǎng)能力的實踐教育、面向市場的就業(yè)教育。要大力營造民族團結(jié)進步濃厚氛圍，完善落實各項資助政策，讓家境困難學(xué)生解除后顧之憂，為教師工作成長提供支持，提升師資隊伍穩(wěn)定性。

　　陳剛強調(diào)，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，始終把職業(yè)教育放在“為黨育人、為國育才”的高度統(tǒng)籌推動。要持續(xù)深化改革創(chuàng)新，用好東西部協(xié)作、對口援青等機制，深入推進校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、一體化育人長效機制，探索符合省情實際、校企合作雙贏的產(chǎn)教融合方式，推動青?，F(xiàn)代職業(yè)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。要適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，聚焦技術(shù)技能人才緊缺領(lǐng)域，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠。要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵學(xué)生走上技能成才、技能致富、技能報國之路，讓職業(yè)教育供給與青海打造生態(tài)文明高地、建設(shè)產(chǎn)業(yè)“四地”的需求高度匹配，充分發(fā)揮職業(yè)教育在現(xiàn)代化新青海建設(shè)中的重要作用。

　　青海省領(lǐng)導(dǎo)王衛(wèi)東、朱向峰、楊志文參加有關(guān)活動。

分享讓更多人看到