從偉大勝利中汲取奮勇前進(jìn)的力量(社論) 銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。今年9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀(jì)念日,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日?!?/a>
探秘昂賽丹霞之境 位于青海省玉樹藏族自治州雜多縣的昂賽大峽谷,境內(nèi)有丹霞地貌、森林草原、峽谷流水等豐富的自然景觀,屬三江源國家公園瀾滄江源園區(qū)。其中昂賽的丹霞地貌以白堊紀(jì)丹霞地貌?為特色,是青藏高原發(fā)育最完整的丹霞景觀區(qū),兼具石炭紀(jì)、二疊紀(jì)石灰?guī)r峰林景觀?!?/a>
讓人工智能更好賦能千行百業(yè)(人民時評) 會空翻、格斗,能疊衣、調(diào)飲,善聊天、“思考”……前不久舉行的2025世界機(jī)器人大會上,各類機(jī)器人本領(lǐng)“進(jìn)化”、各顯神通,展現(xiàn)了人工智能的巨大潛力。 如今,從旅游出行的智能助手,到工廠培訓(xùn)的“最強(qiáng)大腦”,再到裝備升級的有力支撐,人工智能扮演著越來越重要的角色。…
從群眾賽事看見群眾力量(連線評論員) 對話人: 李 拯 本報評論員 林 劍 中國體育報社會體育部副主任 李拯:一段時間以來,群眾體育賽事活動頻頻火爆出圈。江蘇的“蘇超”、浙江的“浙BA”,貴州榕江的“村超”、湖南懷化的“樓BA”,場上場下同參與、線上線下齊歡樂?!?/a>
青海民航旅客量增幅高于全國機(jī)場平均水平 今年暑運(yùn)期間,青海民航運(yùn)輸呈現(xiàn)強(qiáng)勁增長態(tài)勢。全省7個機(jī)場累計保障航班2.2萬架次,運(yùn)送旅客280萬人次,同比分別增長17.5%和15.3%?!?/a>
果洛州青少年校外活動中心開館 9月1日,果洛藏族自治州青少年校外活動中心開館儀式在瑪沁縣舉行,標(biāo)志著果洛州青少年校外活動中心正式落成啟用。 在上海市援青資金支持和資源共享機(jī)制助力下,果洛州青少年校外活動中心主體工程于今年8月順利竣工,建筑面積達(dá)5167平方米,內(nèi)設(shè)鑄牢中華民族共同體意識教育、生態(tài)體驗(yàn)、法治科普、音樂舞蹈、書法繪畫、圖書閱覽等功能區(qū)域?!?/a>
玉樹河湟中學(xué)在海東市河湟新區(qū)正式投用 9月1日,玉樹河湟中學(xué)在海東市平安區(qū)河湟新區(qū)正式投入使用,并舉行2025級開學(xué)典禮。 據(jù)介紹,玉樹河湟中學(xué)建筑面積50917.84平方米,辦學(xué)規(guī)模2400人?!?/a>
青海將組團(tuán)參加第二十五屆中國國際投資貿(mào)易洽談會 9月1日,記者從青海省商務(wù)廳獲悉,由商務(wù)部主辦的國家級投資主題重大展會——第二十五屆中國國際投資貿(mào)易洽談會(簡稱“投洽會”)將于9月8日至11日在福建省廈門市舉辦。青海將組團(tuán)參會,舉辦重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)推介會并組織42家企業(yè)展示五大類80余種特色產(chǎn)品,以促進(jìn)經(jīng)貿(mào)投資合作,全方位推介展示青海省資源稟賦、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)。…
青海省政協(xié)調(diào)研組赴海西州調(diào)研綠色有機(jī)農(nóng)畜產(chǎn)品輸出地建設(shè) 8月25日至27日,青海省政協(xié)調(diào)研組赴海西蒙古族藏族自治州圍繞“高質(zhì)量推進(jìn)綠色有機(jī)農(nóng)畜產(chǎn)品輸出地建設(shè)”主席民主監(jiān)督議題,深入種植基地,了解規(guī)?;N植、精深加工、營銷推廣等情況,召開座談會聽取海西州綠色有機(jī)農(nóng)畜產(chǎn)品輸出地建設(shè)情況。期間,赴包聯(lián)重點(diǎn)企業(yè)青海五彩堿業(yè)有限公司調(diào)研生產(chǎn)運(yùn)行和安全管理情況。…
青海省人大常委會重點(diǎn)督辦代表建議 8月29日,青海省人大常委會督辦組赴西寧市對省十四屆人大三次會議期間代表提出的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村廢舊農(nóng)膜回收利用減少面源污染的建議》辦理情況進(jìn)行重點(diǎn)督辦。 督辦組在大通回族土族自治縣景陽鎮(zhèn)小寺村馬鈴薯種植基地、東峽鎮(zhèn)多隆村農(nóng)田殘膜回收點(diǎn)和康樂村油菜覆膜穴播生產(chǎn)基地,與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娊涣?,詳?xì)了解農(nóng)膜的使用、回收和利用情況,并就進(jìn)一步做好相關(guān)代表建議辦理進(jìn)行座談?!?/a>